Achterdocht m.b.t Gulenbeweging nergens voor nodig, kijk i.p.v naar hersenspinsels naar wie ze zijn en wat er gedaan wordt

Geschreven door Frans Jozef van der Heijden, Zaman Nederland, 23 juli 2008 “Vooral opmerkelijk aan de bijdrage van Nova is, dat juist goed geïntegreerde Turken (die uitstekend Nederlands spreken, goed zijn opgeleid en veelal belangrijke maatschappelijke posities bekleden) verdacht worden van een geheime agenda: de vestiging van de enige en absolute waarheid van de Islam.” […]

To taqiyye or not to taqiyye? De Gulenbeweging = vijfde colone..?

‘Het toestaan van taqiyye is ongeveer gelijk aan het vergoelijken van de grootste verschrikkingen’ In één van uw ‘peptalks’ zei u dat taqiyye in het Sunni geloof niet voorkomt, maar in het Sjiitische geloof wel. Het zou in het Sjiitische geloof ook niet moeten bestaan. De huidige betekenis van taqiyye is bedrog, iets anders doen […]

Strategische belastering van Fethullah Gulen

Verschenen op 1-4-2011, door Dogan Koç Departement van Politieke Wetenschappen,  Universiteit van Cairo Fethullah Gulen is een gematigde Turkse moslimgeleerde die vooral bekend is om zijn onderwijs en dialoog activiteiten. De Gulen Beweging, vernoemd naar hem, heeft honderden onderwijs en dialoog instellingen over de hele wereld. Er zijn diverse boeken, honderden artikelen en nieuwsberichten geschreven […]

Gulen met Joodse Vooraanstaanden in Turkije

De sefardische hoofdrabbijn van Israël Eliyahu Bakshi-Doron geeft tijdens zijn bezoek aan Istanbul op 25 februari 1998 een vaas cadeau aan de Islamitische geleerde en spirituele leider Fethullah Gülen

Verschenen op 6 december 2012 Dat Gülen zich ontpopt heeft als islamitische imam en prediker tot iemand die zich voor de gehele mensheid inzet, is nog niet bij iedereen even duidelijk overgekomen. Gülen spreekt wellicht vanuit zijn islamitische achtergrond en opleiding, maar zet zich veel breder in. Onder de minderheden waarmee hij in Turkije contact […]

Over Gulen en de Turkse vrijwilligersbeweging; mijn kennismaking met een boeiend fenomeen

Door: Bert Anciaux De recente start van een KU-leerstoel Interculturaliteit bracht de Gülenbeweging even in de belangstelling. Zoals gewoonlijk geflankeerd door een reeks vage insinuandos. Dit lot achtervolgt Gülen, die zelden zonder controversen de publieke agenda bezoekt. Ondanks de betrekkelijke eenvoud van zijn boodschappen, jaagt hij heel uiteenlopende en zelfs tegengestelde partijen in het harnas. Nederland […]

Fethullah Gulen helpt Islam en democratie samengaan “vrijzinnige Islam als derde weg voor Turkije

De LinkerWang Geschreven door Hans Feddema Gaan islam en democratie samen? Om deze vraag te beantwoorden verdiepen we ons in de in de Verenigde Staten woonachtige Turkse mysticus en filosoof Fethulah Gülen. Hij is pleitbezorger van geweldloosheid en democratie. Hij heeft een grote sociale beweging achter zich, zowel binnen als buiten Turkije. Een man met […]

Doe het goede en laat het zich verspreiden

[quote align=”center” color=”#999999″] De Turkse prediker Fethullah Gülen heeft de afgelopen 13 jaar in de Verenigde Staten geleefd. Er is daar ook een wijdverbreid netwerk van volgers van zijn ideeën ontstaan. [/quote] Door Rainer Hermann Er is geen verkeersbord dat aangeeft waar de afslag is voor de onverharde weg naar Saylorsburg. Het pad leidt je door […]

Bestaat er een officiële organisatie en een programma van de beweging? Wat zijn de principes voor de activiteiten?

Antwoord: Vandaag de dag wordt bij “beweging” aan een maatschappelijke, zelfs aan een politieke beweging gedacht. Er kan geen sprake van zijn dat een dergelijke beweging wordt toegeschreven aan mij als gewone sterveling. Maar om een omschrijving te kunnen geven aan sommige activiteiten, zou je wel kunnen spreken van een “beweging”.  Ik acht het een plicht […]

Hoe omschrijft u de “Gülenscholen”?

Antwoord: Met uw permissie wil ik deze scholen niet “Gülenscholen” noemen, maar privé-scholen die zijn opgericht door vrijwilligersorganisaties in de landen, waarin de mensen leven die deze scholen hebben opgericht en ingericht conform het officiële curriculum van die landen. Wel kunnen we stilstaan bij sommige eigenschappen die deze scholen onderscheiden van andere scholen: De mens is […]